เพื่อแผ่นดินเกิด

โดยเฉพาะพระบรมราโชวาทของ ร.๙ ที่ชี้ว่าการจัดการศึกษานั้นประกอบด้วย "การศึกษาและอบรม" อันเป็นเครื่องกำหนดอนาคตของชาติ ด้วยการเน้น "การอบรมจนเกิดเป็นนิสัยประจำชาติ" ของชาติต่างๆ เว้นไทยที่ท่านบอกว่าเท่าที่สำรวจมา "ซื่อสัตย์ รับผิดชอบ มีน้ำใจ" ดูจะเป็นสิ่งที่ทุกฝ่ายยังคิดกันอย่างนั้นแต่ไม่ใคร่เป็นอย่างนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ

ท่านได้ชี้ความสำคัญของการอบรมที่เป็นเสมือนระบบรากที่มั่นคงต่อการชูดอกออกผล ของ "อนาคตของชาติ"

จากนั้นจึงยกที่สมเด็จพระเทพฯ มีพระกระแสว่ารัชกาลที่ ๖ ท่านทรงตรัสถึง ๒ หน้าที่ของพระองค์ ต่อด้วยพระกระแสของรัชกาลที่ ๑๐ ก่อนที่จะจบด้วยโจทย์ข้อเสนอต่อที่ประชุมสัมมนาซึ่งจะเป็นอย่างไรต่อไป ต้องถามร่วม ๓๐๐ ชีวิต ทั้งผู้บริหาร นักกิจการ และ นักศึกษาที่มาร่วมกันประชุมสัมมนาและจะกลับกันไปทำกันต่อ

โดยผมนั้น ได้แต่เพียงเล่าบางประสบการณ์ที่ได้พยายามทำมาแล้ว โดยเฉพาะที่สวนโมกข์กรุงเทพ.

๑๔ มึค.๖๐